今日も学校から帰ってきて、さぁ次は何かな。
面談の時、なんと、スカイさんとラプンツェルさんそれぞれ「今日黄色いやつない」と言い、「自分で選びたかった」と、今日は先生たちがスケジュールを立てている事に気が付いていましたΣ( ﾟДﾟ)
宿題後、ゆっくりしたい、伸び伸びしたい。という気持ちが伝わってきました。でも、ゴロゴロしてたら、他のお友だちが「いいなぁ・・・」って気になっちゃうよね(´・ω・`)
そこで！場を考慮して、マットの色を変えてメリハリをつけてみました！
早くそこに行きた～い、と宿題に集中するお友だちもいたかも(*´▽｀*)
コーディネーショントレーニングでは風船を使って身体を動かしました♪風船に集中集中・・・・。右掌で2回、左掌で二回・・・。それから膝でリフティング！うわ～、違う所に飛んで行っちゃった(´・ω・`)風船って、こに飛んでいくか分からないから、目でしっかり追わないとね！
面談
始まりの会
学習
おやつ→ぎょうざ、アイスクリーム
SST
集団SST遊び
コーディネーション
創作活動→紙皿ヨーヨー
清掃
面談
終わりの会
スカイさん
宿題を早く終わらせたスカイさん！次の活動が始まるまで、本を読んでいました。ラプンツェルさんもスカイさんの読む図鑑に興味津々。スカイさんは、お友だちが宿題を終えた後を見てから「ラプンツェルさん、本読まへんの？」と声を掛けてくれていました。掃除の時、今日は最後までできなかったけど、次からは「掃除始まるよ」の声掛けで最初から出来るといいね。
ラプンツェルさん
今日、宿題時、ランドセルから教科書が散らばっていて大変！でも、「ラプンツェルさん、見てみて。周りどうなってる？」と声を掛けると、「散らばってる」と言い、自分で教科書類を重ねてから片付けていたね！
paruruさん
今日、活動をする前、お友だちが棚の上に乗っかかろうとする様子を見て、「危ないよ」と優しい口調で声を掛ける様子が見られました(*^▽^*)創作活動をしていたとき、「自分で渦巻きを書く？」と尋ねると「時間がないから、先生の描いたやつでいいですか？」と時間を意識して活動に取り組む様子が見られました。
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